Setkávání pro děti (1,5 - 4 roky) s rodiči. Mezi rodiči i dětmi velmi oblíbená setkávání "klubíčku" se konají 1x týdně každé úterý (nově i v pondělí) dopoledne.
Objevujeme svět, tvoříme, hrajeme si, učíme se: respektu, přírodě, i o nás samotných. Lesní klub pro děti od 3 do 6 let, docházka 2-5 dní v týdnu.
Inovativní komunitní škola pro děti na 1. stupni základní školy. Škola kam se děti ráno těší!
V naší škole a školce věříme, že děti patří ven – do prostoru, který je otevřený, proměnlivý a inspirující. Venek pro nás není jen "venkovní učebna". Je to způsob učení, při kterém děti zapojují tělo, smysly, ruce i srdce. Kde učení probíhá v reálných situacích, v přírodě, s opravdovými nástroji a moderními přístupy, které vedou k samostatnosti, kreativitě a vnitřní motivaci.
• Bankovní účet: 123-2956700297/0100
• QR kód pro rychlou platbu (výše zcela dle vaší volby, přednastaveno je 1000,- Kč).
Při daru ve výši 1 000 Kč a více vám rádi vystavíme darovací smlouvu, díky které si můžete tento dar odečíst od základu daně (dle § 15 odst. 1 zákona o daních z příjmů pro fyzické osoby a § 20 odst. 8 zákona o daních z příjmů pro právnické osoby).
Pro vystavení darovací smlouvy nás prosím kontaktujte:
• E-mail: anima.komunitniskola@gmail.com, nebo detiluzniholesa@gmail.com
• Telefon: 608 979 344 (Anna Šebestová, smlouva, daňový odpočet)
Je skvělé vidět pětileté dítě, které je v přírodě jako doma. Nebojí se bláta, umí šplhat po stromech, nevykolejí ho déšť, ale zároveň umí vyrobit hrneček, vystřihnout papírového draka nebo napsat pár písmenek. Jsem ráda za prostředí, kde se vůbec nemusím obávat, že bych musela řešit jakokouli nespravedlnost ze strany učitelek nebo nucení do spánku. Je skvělý pocit nepochybovat, že se moje děti mají přes den dobře...
Na školku Děti lužního lesa jsem narazila náhodou, nicméně v době, kdy jsem uvažovala o změně školky pro dceru. Navštívili jsme několik dalších školek, ale tato nám vyhovovala nejvíce, a nyní jsem přesvědčena, že jsme vybrali dobře. Dcerka je spokojená a já také - vím, že je v dobrých rukou a že kdyby se cokoli dělo, školka mě bude ihned informovat. Budu ráda, když bude moci pokračovat ve škole, přestože při výběru školky jsme o tomto vůbec neuvažovali.
Děkujeme vedení školky za podporu při individuální adaptaci, která se časem podařila a pro naši rodinu byla klíčová. Velice přínosné byly společné akce a přednášky pro rodiče. Líbí se nám vize od Klubíčku přes školku až do školy. Přejeme Klubíku hodně usměvavých dětí a spokojených rodičů.
Společně vytváříme dětem bezpečné prostředí, kde mohou objevovat, vnímat svět všemi smysly, experimentovat, dělat chyby a snažit se z nich poučit, dělat vlastní rozhodnutí a nést za ně následky pod laskavou ochranou dospělého.
Typ docházky dle potřeby dětí.
Zázemí v teple a suchu, oplocený areál "Na Střelnici" v Poděbradech.
"Dětství venku, v souladu s rytmem roku, s respektem k přírodě i sobě navzájem."
Malé skupinky umožňují respektovat jedinečnost každého dítěte.
Děti se učí spolupracovat a vytvářet vztahy založené na důvěře a respektu.
Zajišťujeme prostředí, kde se děti cítí fyzicky i emocionálně bezpečně.
Děti se učí rozpoznávat své emoce a budovat zdravé vztahy s okolím.
Základy angličtiny se učíme formou her, písní a pohybu.
Využíváme přírodní pomůcky a aktivity přizpůsobené věku a potřebám dětí.
Denně děti tvoří převážně z přírodních materiálů a rozvíjejí svoji fantazii.
Děti si zábavnou formou osvojují dovednosti potřebné pro školu.
Vychováváme k odpovědnému přístupu k přírodě a udržitelnému životnímu stylu.
Klíčová je fyzická aktivita, zdravá strava a pravidelný pohyb venku za každého počasí.
Každý den je plný nových objevů, aktivit a her, přizpůsobených aktuálním potřebám dětí.
Vzdělávání probíhá skrze vlastní prožitky a praktické činnosti, nikoli jen formou výkladu.
Výchova malých dětí je plná objevování, pokusů a učení. A stejně tak je na tom i náš program Miniprůzkumníci – dopolední setkávání dětí od 18 měsíců s jejich rodiči v prostředí, kde vše probíhá v klidu, respektu a v přirozeném rytmu přírody. Nejde o hlídání. A nejde ani o výuku v tradičním slova smyslu. Jde o smysluplně strávený čas –...
Děti ke svému zdravému vývoji potřebují svobodu – ale stejně tak potřebují hranice. Hranice dávají dětem jistotu, orientaci a pocit bezpečí. Nejsou překážkou, ale oporou. Zásadní rozdíl je však v tom, jakým způsobem jsou tyto hranice nastaveny. V prostředí lesní školky se přirozeně pracuje s hranicemi, které vycházejí z reality, přírody a...
Dětské ruce milují objevování. Hrabat se v hlíně, cedit vodu mezi prsty, drtit suchou kůru, hladit mech nebo tvarovat bláto – to vše jsou činnosti, které děti v lesní školce denně zažívají. Na první pohled je to jen hra. Ve skutečnosti jde ale o hluboce rozvíjející a smysluplné aktivity, které mají zásadní vliv na vývoj dítěte.
V dnešním světě plném strukturovaných aktivit, plánů a výkonů se často zapomíná na jednu z nejzásadnějších dětských potřeb – volnou hru. Neřízenou, spontánní, vedenou vlastní představivostí, zájmem a potřebou dítěte. Právě volná hra je ale jedním z nejdůležitějších nástrojů pro zdravý vývoj dítěte. A v lesní školce má své pevné místo.
Činnost organizace je finančně podporována městem Poděbrady.