Zápisy na školní rok 2025/26

 Objevujte kouzlo lesa s námi! 

Děkujeme, že jste se rozhodli přihlásit své dítě do naší lesního klubu Děti lužního lesa! Moc si vážíme vaší důvěry a těšíme se na možnost doprovázet vaše dítě na jeho cestě poznávání světa v prostředí přírody a respektujícího přístupu.

📅 Do kdy je možné se přihlásit?

Přihlášky přijímáme do 14. května 2025. Po uzavření zápisů vás budeme do 14 dnů informovat o přijetí vašeho dítěte.

🔹 Jak postupovat?

Pro zápis stačí vyplnit následující přihlašovací formulář:

V případě problémů s vyplněním či dotazů se určitě ozvěte.

📩 Kontakt: 📞 Anna Šebestová – tel. 608 979 344

Těšíme se na vás!

Celý tým Dětí lužního lesa

Jak probíhá přijímání dětí do lesní školky Děti lužního lesa? 🌿

Naším cílem je vytvořit vyváženou a harmonickou skupinu dětí, která podporuje jejich přirozený rozvoj a vzájemné učení. Proto při rozhodování o přijetí dítěte do naší školky nezohledňujeme pouze pořadí přihlášek, ale i několik dalších důležitých faktorů:

🔹 Kritéria pro přijetí do školky:

✔ Zájem rodiny o naši výchovnou filozofii – Hledáme rodiče, kteří jsou v souladu s naším přístupem k vzdělávání, respektují hodnoty lesní pedagogiky a aktivně se zajímají o vývoj svého dítěte.

✔ Sourozenec již dochází do školky nebo do školy ANIMA – Chceme podpořit stabilitu rodin a sourozenecké vazby.

✔ Děti, které absolvovaly program "Na skok do lesní školky" nebo "Miniprůzkumníci" – Pokud dítě i rodiče již měli možnost zažít naše prostředí díky těmto programům, přihlížíme k této zkušenosti jako k důležitému ukazateli, zda je naše školka pro rodinu vhodná.

✔ Věk dítěte – Přednostně přijímáme starší děti předškolního věku, aby měly možnost plynule přejít do komunitní školy ANIMA.

✔ Rodičovská angažovanost – Velmi si vážíme aktivního zapojení rodičů do dění v naší školce. Rodiče, kteří jsou ochotni podílet se na komunitním fungování školky (např. účastí na brigádách, společných akcích apod.), mají při rozhodování výhodu.

✔ Vyvážené zastoupení pohlaví ve skupině – Dbáme na to, aby ve školce byla přirozená rovnováha mezi chlapci a dívkami, což pomáhá dynamice skupiny.

✔ Specifické potřeby dětí – Nepřijímáme děti se specifickými poruchami učení nebo vývojovými potřebami, které by vyžadovaly individuální podporu nad rámec možností našich průvodců. Naší prioritou je zajistit dětem bezpečné a respektující prostředí, které odpovídá našemu vzdělávacímu přístupu.

✔ Celková skladba skupiny – Snažíme se vytvářet vyvážené skupiny s ohledem na osobnostní dynamiku dětí, aby si mezi sebou přirozeně sedly a mohly se vzájemně podporovat.

✔ Připravenost dítěte na lesní školku – Vzhledem k tomu, že trávíme většinu času venku, zohledňujeme, zda je dítě připravené na pobyt v přírodě za různých povětrnostních podmínek. Důležité je také, aby zvládalo základní dovednosti, jako je samostatné oblékání nebo komunikace s ostatními dětmi.

✔ Docházkový režim – Při výběru dětí bereme v úvahu také to, jak docházka daného dítěte zapadá do celkové skladby skupiny.


A co dál? 

Děti, které navštěvují naši lesní školku, mají možnost plynule pokračovat ve vzdělávání v komunitní škole ANIMA, která vychází ze stejných principů a hodnot. Díky tomu mohou zůstat v respektujícím a přátelském prostředí, na které jsou zvyklé, a jejich přechod do školního věku je přirozený a bez stresu.

Pro rodiče je to jistota, že jejich dítě bude dál rozvíjeno v bezpečném a podporujícím prostředí, kde navazuje na své dosavadní zkušenosti. V rámci naší školy a školky vytváříme jeden společný celek, který dětem nabízí stabilitu a možnost růstu v souladu s jejich potřebami.

Více o projektu komunitní školy naleznete na webových stránkách: